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Renate Adams
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Energie-Hits für Power-Kids

2016

PDF

Energie-Hits für Power-Kids ist ein Workshop für die vierten Klassen an Grundschulen. Die Kinder lernen verschiedene Formen von Energie, fossile und erneuerbare Energien und wichtige Begriffe aus dem Energiebereich kennen. An sieben Stationen erarbeiten sie sich selbstständig vertiefende Kenntnisse zu Sonnenenergie, Windenergie, Energieverbrauch, Stand-by und Energieeinsparung. Die Kinder erkennen die Notwendigkeit eines verantwortungsvollen und sparsamen Umgangs mit Energie und entwickeln praktikable Umsetzungsmöglichkeiten.

Anlass und Ziele

Frühe Sensibilisierung von Kindern für einen sparsamen und verantwortungsvollen Umgang mit Energie. Kenntnisse zu fossilen und erneuerbaren Energiequellen und deren Nutzung mit Vor- und Nachteilen. Entwicklung von Möglichkeiten für die Umsetzung im eigenen Alltagsgeschehen.

Projektbeschreibung

Der Workshop wird seit 2012 in den Grundschulen der Stadt Koblenz und des Landkreises Mayen-Koblenz mit sehr gutem Erfolg durchgeführt. Die Kinder verinnerlichen das Thema nachhaltig und tragen die Möglichkeiten eines verantwortungsvollen Umgangs mit Energie in das Elternhaus ein.

Konkrete Einsparungen können nicht gemessen werden und zeigen sich erst langfristig.

Empfehlungen

Kinder sollten möglichst frühzeitig für einen verantwortungsvollen Umgang mit Energie sensibilisiert werden und die entsprechenden Kenntnisse und Umsetzungsmöglichkeiten erlernen.

Schlagworte

Bildung Energieeffizienz Energieeinsparung Erneuerbare Energien Nachhaltigkeit

Kartenausschnitt

Boffertsweg 55

53489 Sinzig

Kontakt

  • Renate Adams
  • Kontakt aufnehmen renate.adams@web.de

Projektbeteiligte

  • Netzwerk Umweltbildung Rhein-Mosel
  • Stadt Koblenz
  • Landkreis Mayen-Koblenz

Kosten (€)

250 €

Weitere Informationen (Randspalte)

Projektsteckbriefe der Praxisbeispiele im Energieatlas

Auf dieser Seite finden Sie alle veröffentlichten Projektsteckbriefe im Energieatlas Rheinland-Pfalz. Die Auflistung erfolgt nach Initiatorengruppe und in alphabetischer Reihenfolge der Projekttitel.

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